10 vragen voor een geslaagde les
Source
Klasse- (2024.02.21) p.
Stimulating school development : preconditions for professionalization trajectories which make a difference
Source
HEADlight magazine-1 (2024) p. 2-4
(Startende) leerkrachten aan boord houden: Voorlopig onderzoeksrapport Start-wijs
Source
Antwerpen, Universiteit Antwerpen, 2023,135 p.
Education for all in action : measuring teachers' competences for inclusive education
Source
PLoS ONE - ISSN 1932-6203-18:11 (2023) p. 1-22
Concrete schoolontwikkeling genereren : randvoorwaarden voor professionaliseringstrajecten die het verschil maken
Source
Impuls voor onderwijsbegeleiding - ISSN 2032-6750-2 (54) p. 32-34