Verbale humor in Nederlandse en Duitse ondertiteling: een casestudy van RuPaul’s Drag Race
Source
Dutch journal of applied linguistics - ISSN 2211-7253-15:15 (2026) p. 1-23
Crosslinguïstische invloed uit het Nederlands, Duits en Engels in de mondelinge en schriftelijke taalproductie van leerders van het Zweeds als derde taal
Source
Internationale neerlandistiek - ISSN 1876-9071-64:2 (2026) p. 85-108
Thinking as humans, writing with AI : academic writing in higher education
Source
Zenodo, 2026,110 p.
The influence of L1 Dutch on connective use in L2 German academic writing : a contrastive corpus-based analysis
Source
International Journal of Learner Corpus Research - ISSN 2215-1478-12:1 (2026) p. 2-36
The effects of corpus-focused instruction on the development of stylistic translation revision competence in future translators
Source
Translation spaces : a multidisciplinary, multimedia, and multilingual journal of translation - ISSN 2211-3711-14:2 (2025) p. 221-252