Doet de ander er nog toe? Over de sociaal-morele structuur van de samenleving

Source
Streven : cultureel maatschappelijk maandblad - ISSN 0039-2324- (2024.03.24) p.
Author(s)

Wat kan, moet niet altijd : pleidooi voor meer technologisch conservatisme

Source
Knack - ISSN 0772-3210- (2024.03.10) p.
Author(s)

ChatGPT in het onderwijs? Leren studenten iets bij of toch vooral iets af?

Source
Knack - ISSN 0772-3210- (2023.12.01) p.
Author(s)