Hyper-diversity in sampling strategy for reader response studies in an urban context
Source
The International Journal of Information, Diversity, & Inclusion - ISSN 2574-3430-7:3-4 (2023) p.
Storyworld possible selves : a framework for measuring narrative engagement
Source
Over lezers en lezen - On readers and reading-p. 99-111
Empathische lezers : een onderzoek naar het effect van (non-)fictie op het empathisch vermogen van jonge tieners
Source
Lekker lezen : over het belang van leesmotivatie / Segers, E. [edit.]; van Steensel, R. [edit.]-p. 155-164