The effectiveness of team teaching : experimental research into the effects of team teaching on student outcomes

Bron
Antwerp, University of Antwerp, Faculty of Social Sciences,315 p.

Opinie : gewoon of buitengewoon onderwijs? Tijd om het debat anders te voeren

Bron
Impuls voor onderwijsbegeleiding - ISSN 1373-4318-56:2 (2025) p. 41-43
Auteur(s)
    Elke Struyf, Debbie De Neve, Hannah Boonen, Caroline Vancraeyveldt, Aster Van Mieghem, Els Teijsen, Sara Nijs, Liesbet Claeys, Laura Fluyt, Mieke Goos, Wim Tops, Marijke Wilssens, Kathleen Bodvin

Effectief klasmanagement en een veilig klasklimaat dat leren ondersteunt : van grenzen stellen tot verbinden

Bron
Tijdschrift voor onderwijsrecht en onderwijsbeleid - ISSN 0778-0443-4 (2024-25) p. 268-274
Auteur(s)

Implementing team teaching : exploring effective teaching behaviour and the professional identity of beginning team teachers

Bron
Antwerp, University of Antwerp, Faculty of Social Sciences, Department of Training and Educational Sciences, 2025,x, 202 p.
Auteur(s)