The effectiveness of team teaching : experimental research into the effects of team teaching on student outcomes
Bron
Antwerp, University of Antwerp, Faculty of Social Sciences,315 p.
Team teaching or solo teaching? Evidence from a crossover experiment on the effects of team teaching on student achievement
Bron
Teaching and teacher education - ISSN 0742-051X-172 (2026) p. 1-15
Opinie : gewoon of buitengewoon onderwijs? Tijd om het debat anders te voeren
Bron
Impuls voor onderwijsbegeleiding - ISSN 1373-4318-56:2 (2025) p. 41-43
Team teaching or solo teaching? A qualitative evaluation by primary education students
Bron
The journal of educational research - ISSN 0022-0671- (2025) p. 1-15
Effectief klasmanagement en een veilig klasklimaat dat leren ondersteunt : van grenzen stellen tot verbinden
Bron
Tijdschrift voor onderwijsrecht en onderwijsbeleid - ISSN 0778-0443-4 (2024-25) p. 268-274