Beyond first impressions : a photo game to uncover hidden assumptions

Bron
InFo-TED
Auteur(s)

De in- en uitstroom van zij-instromers met een lerarendiploma in het lerarenberoep en de verloning in het onderwijs

Bron
Tijdschrift voor onderwijsrecht en onderwijsbeleid - ISSN 0778-0443-4 (2024-25) p. 250-257
Auteur(s)

From training to practice : how context and coaching sustain school leadership and development

Bron
BELMAS
Auteur(s)

Sustainable transfer of training after participation in a professional development programme for school leaders : influential factors related to school leaders and their school context

Bron
Management in education - ISSN 0892-0206- (2025) p. 1-8