Of je nu in een grote aula zit of een interactieve werkcollege volgt, hoe je omgaat met je lessen heeft een grote invloed op je leerproces.
Effectief deelnemen aan je lessen helpt je niet alleen de leerstof beter te begrijpen, maar bespaart je later ook veel tijd bij het studeren. Door actief te luisteren, strategisch notities te maken en kritisch na te denken over de inhoud, kun je het maximale uit je lessen halen.
Hier vind je enkele praktische tips om je lessen beter te benutten en efficiënter notities te maken.
Stap 1: voor de les
- Bereid je voor op het onderwerp: Bekijk de informatie die je van je docent hebt gekregen om te zien welke stof behandeld zal worden. Lees vooraf de relevante literatuur om alvast een basisbegrip te krijgen. Komt een begrip je onbekend voor? Probeer de betekenis af te leiden uit de context, kijk naar verwante woorden of zoek het op.
- Bekijk je notities van vorige les: Door kort door te nemen wat je in de vorige les hebt geleerd, breng je jezelf weer in de juiste mindset en zie je de samenhang tussen de verschillende lessen.
- Stel jezelf vragen: Denk na over wat je tijdens de les hoopt te leren. Welke vragen verwacht je beantwoord te krijgen? Dit helpt je om gerichter te luisteren.
- Kies een strategische zitplaats: Zoek een plek waar je zo min mogelijk afleiding hebt, zowel van anderen als van jezelf.
Stap 2: tijdens de les
- Blijf zo goed mogelijk geconcentreerd luisteren: Volledige concentratie tijdens een hele les is niet realistisch. Afgeleid raken is normaal. Probeer wel zo actief mogelijk betrokken te blijven bij de uitleg van de docent. Merk je dat je gedachten afdwalen, wees dan mild voor jezelf en breng je aandacht rustig terug naar de uitleg.
- Probeer je aandacht op de spreker te houden: Dit helpt je om minder snel afgeleid te raken en de rode draad te volgen.
- Let op kernpunten: Schrijf niet alles letterlijk op, maar maak een bewuste keuze over welke informatie essentieel is. Focus op de hoofdlijnen en belangrijke details.
- Doe actief mee: Deelname aan discussies en oefeningen helpt om de leerstof beter te verwerken en betrokken te blijven.
- Maak goede notities: Er bestaan verschillende methodes om notities te maken. Bekijk deze video over het maken van notities en kies een aanpak die voor jou het beste werkt.
Tips bij het maken van notities: - Wees selectief: Schrijf niet alles letterlijk op, maar focus op kernbegrippen, voorbeelden en wat de docent benadrukt.
- Gebruik een eigen structuur: Denk aan lijstjes, mindmaps of een samenvattende alinea per onderwerp. Kies wat bij jou past.
- Maak je notities bij de PowerPoint? Schrijf dan enkel op wat je na de les nog nodig hebt om de informatie op de slides goed te begrijpen.
- Werk ze na de les uit: Neem kort de tijd om je notities aan te vullen of te herschrijven. Zo blijft de leerstof beter hangen.
- Digitaal of op papier: Experimenteer met beide. Sommigen leren beter door met de hand te schrijven, anderen vinden typen sneller en overzichtelijker.
- Stel vragen: Noteer onduidelijkheden zodat je ze later kunt opzoeken of bespreken met medestudenten of docenten.
- Blijf uitproberen: Ontwikkel een methode die voor jou werkt en blijf die verbeteren gedurende je studie
Stap 3: na de les
Het is normaal dat je na een les nog niet alles begrijpt. Tijdens het collega krijg je vooral nieuwe informatie aangereikt; het echte verwerkingsproces begint pas daarna. In de dagen na de les gaat het nog niet om alles vanbuiten leren, maar om begrijpen, structureren en nagaan wat je al beheerst en wat nog onduidelijk is.
- Plan een herhalingsmoment in: Zonder herhaling vergeten we snel een groot deel van nieuwe informatie. Door je notities enkele dagen na de les opnieuw te bekijken, versterk je je begrip en leg je een eerste basis voor later studeren.
- Markeer de belangrijkste concepten: Onderstreep of omcirkel kernbegrippen en noteer de belangrijkste inzichten uit het college. Zo wordt duidelijk wat de kern van de leerstof is.
- Herstructureer je notities: Maak je notities overzichtelijker zonder ze letterlijk over te schrijven. Door de inhoud in je eigen woorden te herformuleren, verwerk je de stof actief en merk je sneller wat je al begrijpt en wat nog vragen oproept.