Ik doceer Duitse grammatica, taalbeheersing en taalkunde, voornamelijk binnen de opleiding Taal- en Letterkunde. Mijn onderzoek situeert zich binnen het domein van de functioneel-cognitieve taalkunde, meer concreet doe ik onderzoek naar de uitdrukking van (onder meer) modaliteit, evidentialiteit, progressiviteit en reflexiviteit, in het Duits, maar ook in het Nederlands en het Engels.