Opleidingsconcept

De master in het basisonderwijs vormt je tot een veelzijdige expert met vijf kernrollen: vakspecialist, ontwerper/innovator, onderzoeker, leider en communicator. Deze rollen worden onderwezen aan de hand van vier onderliggende thema’s: vakdidactische verdieping, onderwijskundige verdieping, de school als organisatie en methodologie & datageletterdheid. Elk thema ondersteunt een unieke combinatie van rollen en samen vormen ze de ruggengraat van de opleiding.

Deze samenhang is visueel vertaald in het logo van de master. Het weerspiegelt hoe de opleiding een stevige basis legt voor een brede expertise in het basisonderwijs en de wisselwerking tussen praktijk, onderzoek en in novatie centraal stelt.