Ontwerp­wetenschappen

Crafting Circularity

Over circulair ontwerpen, hergebruik en architectuuronderwijs

3 december 2026 - 17.30 uur
Stadscampus, lokaal S.C.103
Prinsstraat 13, 2000 Antwerpen

Deze lezing wordt in het Engels georganiseerd.

Op 3 december staat het boek Crafting Circularity centraal tijdens een lezing van Mario Rinke, Frederik Vandyck en Olga Ioannou. Aan de hand van onderzoek en praktijkervaring bespreken de sprekers hoe circulair denken een plaats kan krijgen binnen architectuuronderwijs en ontwerppraktijk.

Over de lezing

Hoe kan architectuuronderwijs omgaan met de klimaatcrisis? Het boek Crafting Circularity vertrekt vanuit de positie van architecten als mogelijke actoren van verandering en onderzoekt een verschuiving van extractief ontwerpdenken naar een benadering die uitgaat van wat reeds beschikbaar is.

De publicatie bouwt voort op een Erasmus+-samenwerking tussen vijf Europese architectuuropleidingen. Ontwerp- en bouwworkshops in Amsterdam, Trondheim en Volos vormden de aanleiding voor reflecties over materiaalhergebruik, hergebruik van bouwcomponenten en hergebruik van structuren.

Door studenten rechtstreeks te laten werken met gerecupereerde materialen en reële bouwkundige beperkingen onderzoekt Crafting Circularity hoe circulair denken geïntegreerd kan worden in de ontwerpstudio.

Over de sprekers

Mario Rinke

Mario Rinke is professor aan de Universiteit Antwerpen. Hij behaalde een diploma burgerlijk ingenieur aan de Bauhaus Universiteit Weimar en een doctoraat aan ETH Zürich. Hij was werkzaam als ontwerpend ingenieur en onderzoeker in Londen, Zürich en Luzern.

Frederik Vandyck

Frederik Vandyck is gastprofessor aan de Universiteit Antwerpen en de Vrije Universiteit Brussel. Hij doceert architectuuronderzoeksmethoden en stedenbouwkundig ontwerp en behaalde een gezamenlijk doctoraat aan beide instellingen.

Olga Ioannou

Olga Ioannou is assistant professor aan de TU Delft en medecoördinator van de Circular Built Environment Hub. Haar onderzoek richt zich op circulair en regeneratief ontwerp, materiaalinnovatie en duurzaamheid binnen ontwerp- en onderwijscontexten.