Opleiding

Micro-credential: Theaterwetenschap: Grondslagen

Lesinhoud

Deze cursus beschrijft de grondslagen van de theaterwetenschap aan de hand van een aantal sleutelbegrippen zoals perspectivisme, ritualiteit, theatraliteit, liveness, postdrama, lichamelijkheid in intermedialiteit. Elk college is opgevat als een excursie in het conceptueel arsenaal dat de theaterwetenschap in de twintigste eeuw heeft opgebouwd, waarbij aan de hand van historische en hedendaagse gevalstudies telkens ook de terugkoppeling naar de praktijk van het theater wordt gemaakt. De zogeheten hybridisering van theater tot wat we nu meer algemeen “de podiumkunsten” noemen vormt het startpunt voor een verkenning van hoe het theater telkens opnieuw de definitie van haar eigen medium in vraag stelt en opentrekt. Deze ontwikkelingen hebben zich vertaald in het uitgesproken interdisciplinaire karakter van de theaterwetenschap alsook in de nauwe verwantschappen met het oorspronkelijk Amerikaanse veld van performance studies

Vanuit deze invalshoek verwerven we niet alleen inzicht in hoe theaterwetenschap zich als onderzoeksveld heeft ontwikkeld, maar wordt ook duidelijk hoe de theorievorming steeds het ritme van de praktijk volgt. In het kader van deze cursus wordt een voorstellingentraject georganiseerd om de nodige kijkervaring op te bouwen en de actuele podiumkunstenpraktijk tot in de aula te brengen. 

Praktische organisatie

De colleges vinden overdag plaats op de campus.

Aanwezigheid is vereist: er worden standaard geen lesopnames voorzien.

Leerdoelen

In deze micro-credential staan de volgende leerdoelen centraal.

1. De deelnemer verwerft inzicht in de paradigmatische dynamiek inherent aan de theaterwetenschap en het vermogen deze dynamiek te begrijpen als reflectie op een veranderende theaterpraktijk.

2. De deelnemer ontwikkelt een adequaat begrippenapparaat vereist voor theaterwetenschappelijke analyse.

3. De deelnemer kan op zelfstandige wijze theaterwetenschappelijke vakliteratuur verwerken.

4. De deelnemer kan de belangrijkste benaderingen en debatten binnen de theaterwetenschap en performancestudies situeren binnen hun eigentijdse context en koppelen aan de podiumkunstenpraktijk.

Evaluatie

Schriftelijk examen zonder mondelinge toelichting, permanente evaluatie (opdrachten, casussen), schriftelijk werkstuk.