Van maatschappelijk vraagstuk naar lesontwerp : de Boomstructuur als didactische hefboom voor multiperspectief denken
Bron
Dimensies : tijdschrift voor didactiek van de mens- en maatschappijvakken - ISSN 2950-0265-12 (2026) p. 96-102
Vakdidactiek Maatschappij- en Cultuurwetenschapppen : een inspiratieboek voor de leerkracht Humane Wetenschappen
Bron
Antwerpen, Pelckmans, 2026,356 p.
Mapping teacher education strategies to develop digital competence targets : a cross-framework analysis
Bron
Computers and education - ISSN 0360-1315-254 (2026) p. 1-17
Exploring learners' perspectives on team teaching : a mixed-method study of their perceptions of team-taught lessons in primary schools
Bron
Research papers in education - ISSN 0267-1522- (2026) p.
Representativeness in first-aid course materials for vocational secondary education : a mixed-methods content analysis
Bron
Pedagogische studiën : tijdschrift voor onderwijskunde en opvoedkunde - ISSN 0165-0645-2 (103) p. 1-35