39 resultaten gevonden

Studenten aan het woord | Universiteit Antwerpen

Studenten aan het woord Enkele citaten "De individuele gesprekken zetten mij iedere keer weer terug met mijn twee voeten op de grond. We zetten alles op een rijtje en dit werkte zeer motiverend. Zo voelde ik dat het haalbaar was voor mij om aan de universiteit te studeren!" (Lucas, Faculteit Rechten…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/studiebegeleiding-ondersteuning/mentoraat/studentenaanhetwoord/

Getuigenis werkstudent schakelprogramma | Communicatiewetenschappen | Universiteit Antwerpen

Communicatiewetenschappen Getuigenis werkstudent schakelprogramma Getuigenis werkstudent schakelprogramma Werkstudent Gandert: "De theoretische inhoud is zeer relateerbaar aan de professionele ervaring die je als werkstudent reeds hebt." Werkstudent "Door mijn professionele achtergrond als kwaliteit…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/aanbod/alle-opleidingen/communicatiewetenschappen-studeren/master/schakelprogramma/getuigenis-werk-schakel/

Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor | Industriële wetenschappen: chemie en biochemie (industrieel ingenieur) | Universiteit Antwerpen

Industriële wetenschappen: chemie en biochemie (industrieel ingenieur) Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor Bachelor in de industriële wetenschappen: chemie Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor Bachelor in de industriële wetenschappen: chemie Kwaliteitszorg Aan de Universiteit Antwerpen…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/aanbod/alle-opleidingen/ingenieur-chemie-biochemie/bachelor/kwaliteitszorg/

Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor | Industriële wetenschappen: bouwkunde (industrieel ingenieur) | Universiteit Antwerpen

Industriële wetenschappen: bouwkunde (industrieel ingenieur) Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor Bachelor in de industriële wetenschappen: bouwkunde Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor Bachelor in de industriële wetenschappen: bouwkunde Kwaliteitszorg Aan de Universiteit Antwerpen dra…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/aanbod/alle-opleidingen/ingenieur-bouwkunde/bachelor/kwaliteitszorg/

Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor in de industriële wetenschappen: elektromechanica | Industriële wetenschappen: elektromechanica (industrieel ingenieur) | Universiteit Antwerpen

Industriële wetenschappen: elektromechanica (industrieel ingenieur) Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor in de industriële wetenschappen: elektromechanica Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor in de industriële wetenschappen: elektromechanica Kwaliteitszorg Aan de Universiteit Antwerpen …

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/aanbod/alle-opleidingen/ingenieur-elektromechanica/bachelor/kwaliteitszorg/

Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor in de industriële wetenschappen: elektronica-ICT | Industriële wetenschappen: elektronica-ICT (industrieel ingenieur) | Universiteit Antwerpen

Industriële wetenschappen: elektronica-ICT (industrieel ingenieur) Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor in de industriële wetenschappen: elektronica-ICT Kwaliteitszorg en cijfers van de bachelor in de industriële wetenschappen: elektronica-ICT Kwaliteitszorg Aan de Universiteit Antwerpen dra…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/aanbod/alle-opleidingen/ingenieur-elektronica-ict/bachelor/kwaliteitszorg/

Masterstage vertalen bij DPG Media: ondertiteling voor VTM Nieuws | Toegepaste taalkunde | Universiteit Antwerpen

Toegepaste taalkunde Masterstage vertalen bij DPG Media: ondertiteling voor VTM Nieuws Masterstage vertalen bij DPG Media: ondertiteling voor VTM Nieuws Stagiairs Steven (Duits-Engels) en Nieke (Frans-Spaans) verzorgden bij DPG Media de ondertiteling van het VTM Nieuws. Zo leerden ze hoe een nieuwsu…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/aanbod/alle-opleidingen/toegepaste-taalkunde-studeren/master/vertalen/masterstage/media/

UAmbassadeurs | Diversiteit en inclusie | Universiteit Antwerpen

Diversiteit en inclusie zoeken menu zoek inhoud UAmbassadeurs Jouw ervaring telt! Deel hoe jij bent gestart aan UAntwerpen en wat jij had willen weten als eerstejaars Heb jij zelf drempels overwonnen tijdens je studie en wil je je ervaringen delen om anderen te helpen? Ben je student aan de UAntwerp…

https://www.uantwerpen.be/nl/projecten/diversiteit-en-inclusie/voor-studenten/uambassadeurs/

Student-ondernemers - over de instellingen heen - in de kijker | Creativiteit en Ondernemerschapsdienst | Universiteit Antwerpen

Creativiteit en Ondernemerschapsdienst zoeken menu zoek inhoud Student-ondernemers - over de instellingen heen - in de kijker Neem een kijkje in de creatieve geesten die de toekomst van het ondernemerschap vormen. In een inspirerend interview met Lex Libbrecht en Khadim Fall leren we meer over hun s…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/flexibel-studeren/creativiteit-en-ondernemerschapsdienst/getuigenissen/llibbrecht-kfall/

Getuigenissen van en voor student-ondernemers | Creativiteit en Ondernemerschapsdienst | Universiteit Antwerpen

Creativiteit en Ondernemerschapsdienst zoeken menu zoek inhoud Getuigenissen van en voor student-ondernemers Van studentenjob naar digitale innovatie in de logistiek: Michiel Valee en het verhaal van Dockflow Van een studentenjob in de Antwerpse haven naar het digitaliseren van wereldwijde logistiek…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/flexibel-studeren/creativiteit-en-ondernemerschapsdienst/getuigenissen/

Jakob Cleymans | Creativiteit en Ondernemerschapsdienst | Universiteit Antwerpen

Creativiteit en Ondernemerschapsdienst zoeken menu zoek inhoud Jakob Cleymans Student Bachelor Wijsbegeerte aan de Universiteit Antwerpen Met Coop Centraal wil Jakob graag een democratische en participatieve supermarkt in Antwerpen opstarten. Vertel eens over je onderneming: Hoe heet ze en wat doe j…

https://www.uantwerpen.be/nl/studeren/flexibel-studeren/creativiteit-en-ondernemerschapsdienst/getuigenissen/jacob-cleymans/

Actively engaging large student groups | Centre of Expertise for Higher Education | University of Antwerp

Centre of Expertise for Higher Education search menu search content Actively engaging large student groups February 2023 The active involvement of students in lectures is important, even in higher education. Learning is not a passive activity. For large groups of students, however, ensuring active s…

https://www.uantwerpen.be/en/centres/centre-expertise-higher-education/didactic-information/teaching-tips/activating-students/activate-large-student-groups/

Intro | Taalcursussen | Universiteit Antwerpen

Taalcursussen zoeken menu zoek inhoud Intro Vet du vad?... Weet je wat?... Zweeds is een Germaanse taal en vertoont hierdoor heel wat gelijkenissen met Nederlands. Hierdoor begrijp je de taal vrij snel wat erg motiverend is! Anderzijds zijn er uiteraard ook veel verschillen. De belangrijkste verschi…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/linguapolis/taalcursussen/aanbod-talen/zweeds/intro/

Nieuwsbrief 13 | Centre for Research and Innovation in Care | Universiteit Antwerpen

Centre for Research and Innovation in Care zoeken menu zoek inhoud Nieuwsbrief 13 Onderzoeksproject Janne Vanuytrecht geselecteerd voor een FWO PhD Fellowship Aspirant fundamenteel onderzoek Janne werkt sinds november 2023 binnen de vakgroep als PhD-student. Op 4 oktober ontvingen zij en haar promot…

https://www.uantwerpen.be/nl/onderzoeksgroep/cric/nieuwsbrief-cric/nieuwsbrieven-2024/fwo-beurs-janne-vanuytrecht/

Een boost voor je scriptie? | Linguapolis | Universiteit Antwerpen

Linguapolis zoeken menu zoek inhoud Een boost voor je scriptie? Doorschrijfweek Werk je aan je bachelor- of masterscriptie en kan je wel een boost gebruiken? Doe dan mee aan de Doorschrijfweek. Je kiest zelf of je een hele week of enkele dagen deelneemt. Je schrijft in groep aan je scriptie op campu…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/linguapolis/academisch-nederlands-engels/academisch-nederlands/voor-scriptiestudent/

De hink-stap-sprong om het leren van studenten te bevorderen in hoorcolleges | Expertise­Centrum Hoger Onderwijs | Universiteit Antwerpen

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud De hink-stap-sprong om het leren van studenten te bevorderen in hoorcolleges • april 2015 • If we talk six minutes less, students learn more. (Ruhl, Hughes & Schloss, 1987) Hoe valt deze stelling te verklaren? Zoals figuur 1 laat zien, ver…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/expertisecentrum-hoger-onderwijs/didactische-info/onderwijstips-chronologisch/archief/hink-stap-sprong/

Een grote studentengroep actief bij de les betrekken | Expertise­Centrum Hoger Onderwijs | Universiteit Antwerpen

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Een grote studentengroep actief bij de les betrekken • september 2014 • Studenten actief bij de les betrekken is belangrijk, ook in het hoger onderwijs. Leren is immers geen passief gebeuren. Bij grote groepen studenten is een actieve stud…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/expertisecentrum-hoger-onderwijs/didactische-info/onderwijstips-chronologisch/archief/grote-studentengroep-betrekken/

Na de verdediging | Antwerp Doctoral School | Universiteit Antwerpen

Antwerp Doctoral School zoeken menu zoek inhoud Na de verdediging Dankzij een tijdige en vlotte opvolging van de administratieve vereisten in je doctoraatsproces kan je ervoor zorgen dat je diploma snel beschikbaar is na je succesvolle publieke verdediging. Heb je interesse om als postdoctoraal onde…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/antwerp-doctoral-school/procedure-doctoreren/na-verdediging/

Ondersteuning van werkstudenten | Expertise­Centrum Hoger Onderwijs | Universiteit Antwerpen

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Ondersteuning van werkstudenten juli 2024 Update ECHO-onderwijstip april 2014 I.s.m. Centrum WeST, UAntwerpen Levenslang leren zit in Vlaanderen al enkele jaren in de lift. In 2022 volgde maar liefst 10,7% van de volwassenen een opleiding (Dep…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/expertisecentrum-hoger-onderwijs/didactische-info/onderwijstips-chronologisch/2023-2024/ondersteuning-werkstudenten/

Feedback bij een stagebegeleiding | Expertise­Centrum Hoger Onderwijs | Universiteit Antwerpen

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Feedback bij een stagebegeleiding • mei 2017 • i.s.m. Indra Wolfaert (Opleidingshoofd specifieke lerarenopleiding beeldende kunsten, Koninklijke Academie voor Schone Kusten, AP Hogeschool Antwerpen) Bij een kwalitatieve stagebegeleiding ho…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/expertisecentrum-hoger-onderwijs/didactische-info/onderwijstips-chronologisch/archief/feedback-stagebegeleiding/

Hoe studenten indelen bij groepswerk | Expertise­Centrum Hoger Onderwijs | Universiteit Antwerpen

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Hoe studenten indelen bij groepswerk • januari 2014 • Docenten vragen zich vaak af wat de beste manier is om studenten in te delen bij groepswerk. De ideale manier om dit te doen bestaat echter niet. De wijze waarop groepen ingedeeld worde…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/expertisecentrum-hoger-onderwijs/didactische-info/onderwijstips-chronologisch/archief/studenten-indelen-groepswerk/

Feedback geven via Blackboard | Expertise­Centrum Hoger Onderwijs | Universiteit Antwerpen

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Feedback geven via Blackboard • januari 2013 • Feedback kan motiverend en bijsturend werken op het leren van studenten. Hoewel weinig docenten het nut van feedback zullen ontkennen, is het niet altijd gemakkelijk om studenten individueel f…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/expertisecentrum-hoger-onderwijs/didactische-info/onderwijstips-chronologisch/archief/feedback-blackboard/

Een grote studentengroep actief bij de les betrekken | Expertise­Centrum Hoger Onderwijs | Universiteit Antwerpen

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Een grote studentengroep actief bij de les betrekken februari 2023 Studenten actief bij de les betrekken is belangrijk, ook in het hoger onderwijs. Leren is immers geen passief gebeuren. Bij grote groepen studenten is een actieve studentpartic…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/expertisecentrum-hoger-onderwijs/didactische-info/onderwijstips-chronologisch/2022-2023/grote-groepen-activeren/

Nieuw in schooljaar 2021-22: taaltrajecten | Didactica | Universiteit Antwerpen

Didactica zoeken menu zoek inhoud Nieuw in schooljaar 2021-22: taaltrajecten Leerlingen met nood aan taalsteun? Zes bouwstenen voor een succesvol taaltraject Vanaf het schooljaar 2021-22 wordt er in een taalscreening voorzien in de derde kleuterklas, zodat kinderen met een taalachterstand sneller en…

https://www.uantwerpen.be/nl/onderzoeksgroep/didactica/nieuws/taaltrajecten/

Vijf vragen en antwoorden bij competentiegericht onderwijs | Expertise­Centrum Hoger Onderwijs | Universiteit Antwerpen

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Vijf vragen en antwoorden bij competentiegericht onderwijs • januari 2015 • Vijf vragen en antwoorden bij competentiegericht onderwijs De laatste jaren is er veel gesproken en geschreven over het realiseren van ‘competentiegericht onderw…

https://www.uantwerpen.be/nl/centra/expertisecentrum-hoger-onderwijs/didactische-info/onderwijstips-chronologisch/archief/competentiegericht-onderwijs/