STEM EOS Wetenschapsprijs Kekulé jeugdsessie Klimaatlink Masterclass deeltjesfysica Minelabs: fysica en chemie in Minecraft Olympiades wetenschappen Research Chat Virtuele workshop studio STEM Wiskunde B-dag EOS Wetenschapsprijs Aan het begin van elk nieuw jaar gaat de Universiteit Antwerpen in sam…

Els De Keyzer senior onderzoeker Onderzoek Els De Keyzer Onderzoeksgroep Evolutionaire ecologie (EVECO) Expertise Mijn voornaamste expertise is evolutionaire genoomanalyse van whole-genome sequencing data en RAD sequencing data. Ik heb ervaring in populatie-genomics analyse en metabarcoding studies.…

Diversiteit en inclusie in het onderwijs zoeken menu zoek inhoud Hoe laat ik diversiteit aan bod komen in mijn onderwijs? Mijn onderwijs afstemmen op de diverse groep studenten Het is belangrijk om als docent je onderwijs af te stemmen op de diverse groep studenten en rekening te houden met de aanwe…

ScreenUrSelf zoeken menu zoek inhoud Uw rol als arts In dit proefproject met de zelfafnameset heeft u als arts twee belangrijke functies. Als één van uw patiënten u advies vraagt over al dan niet deelname aan deze studie, informeer haar dan over de voor- en nadelen zodat zij een weloverwogen besl…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Hoogbegaafdheid: ook (en zeker) in het hoger onderwijs een uitdaging! februari 2025 I.s.m. Stien Bervoets & Isabelle Vloeberghs (Dienst voor Studieadvies en Studentenbegeleiding, UAntwerpen) Hoogbegaafdheid is een vaak verkeerd begrepen term i…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Het beste uit studenten halen? Let's coach! • januari 2021 • Wat is coaching? Wat als… je studenten meenam op een ontdekkingstocht waarbij ze na verloop van tijd hun eigen gids werden? Wat als… je studenten tijdens je les door middel v…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Online onderwijs: studenten aan het roer van hun leren • december 2020 • Een opmerkelijk aantal studenten ondervindt moeilijkheden in (de overgang naar) het hoger onderwijs. Wanneer leerlingen in het hoger onderwijs instromen, blijken ze o…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Hoe zelfsturend leren in het hoger onderwijs bevorderen? januari 2025 Van studenten in het hoger onderwijs verwachten we een grote mate van zelfstandigheid. Ze moeten bijvoorbeeld snel relevante informatie kunnen vinden en beoordelen, probleem…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Ondernemende competenties bij studenten stimuleren mei 2023 i.s.m. Freija Kleijnen (UAntwerpen, Stafmedewerker Ondernemerschap Faculteit Bedrijfswetenschappen en Economie en Departement Onderwijs) en Prof. Johanna Vanderstraeten (UAntwerpen, H…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Lesopnames zinvol inzetten maart 2023 Houd er rekening mee dat studenten zich comfortabeler voelen als er lesopnames voorhanden zijn. Voor een deel van de studenten past het gebruik van lesopnames beter bij hun leerstijl (Chapin, 2018) of pers…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Actief omgaan met feedback • oktober 2013 • “Mijn studenten doen niets met mijn feedback” Feedback kan een zeer sterk leereffect creëren bij studenten. Een voorwaarde is dat feedback kwaliteitsvol is (zie ook ECHO-tip 2007: Het geven …

Universitaire Stichting voor Ontwikkelingssamenwerking (USOS) zoeken menu zoek inhoud USOS Global Pen Friends Start een correspondentie over een mondiaal ontwikkelingsthema met een student uit het Globale Zuiden Neem deel aan Global Pen Friends, stel je hier kandidaat Global Pen Friends is een uitwi…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Doorstroom en diversiteit bij leerbedreigde studenten • november 2017 • i.s.m. Jonas Nicolaï (Projectcoördinator Mentoraat Plus UAntwerpen) De ongelijke verdeling van studiekansen van studenten hoger onderwijs blijft een aanhoudende real…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Iedereen coach? Een focus op studentenwelzijn • augustus 2021 • I.s.m. Sara Backx (Dienst voor Studieadvies en Studentenbegeleiding), Saana Haddouchi (Team Diversiteit) en Els Tanghe (Academische Lerarenopleiding en Centrum Nascholing Onde…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Zoveel mogelijk studenten activeren • mei 2018 • In een voorgaande tip (2018) hadden we het over het implementeren van een activatiecultuur als middel om zoveel mogelijk studenten te activeren tijdens je les. In deze tip doen we er nog een…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Internationalisation at home: internationale competenties voor elke student? december 2024 i.s.m. Wannes Gijsels (Domeincoördinator Dienst Internationale Samenwerking, UAntwerpen), Bianca Roseaux (Domeincoördinator-diensthoofd Onderwijsbelei…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud We want more...! Honours programma's • oktober 2016 • i.s.m. Marleen Eyckmans (faculteit Farmaceutische, Biomedische en Diergeneeskundige Wetenschappen aan de Universiteit Antwerpen) Wat als je studenten meer willen? Meer dan het bestaande…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Over disciplines heen: inspiratie voor interdisciplinair onderwijs november 2025 Echte maatschappelijke uitdagingen vragen meer dan één blikveld. In interdisciplinair onderwijs leren studenten perspectieven verbinden en samen tot geïntegree…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Feedback na examens januari 2024 i.s.m. Ulrike Van Daele (UAntwerpen, FGGW, Revalidatiewetenschappen en Kinesitherapie) en het kernteam Verpleeg- en Vroedkunde (UAntwerpen, FGGW) “Een student heeft na de bekendmaking van de definitieve exame…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud AI-proofing mei 2025 De nieuwe realiteit: studenten met een digitale assistent die altijd paraat staat. Helaas is die hulp niet altijd toegestaan. Hoe ga je om met onderwijs waarin die 'extra hulp' niet gewenst is? Welkom in de wereld van AI-p…

Hannes Svardal hoofddocent Onderzoek Hannes Svardal Onderzoeksgroep Evolutionaire ecologie (EVECO) Expertise Analyse van de sequencinggegevens van het hele genoom. Computationeel efficiënte modelgebaseerde inferentie van soortvorming 01/11/2025 - 31/10/2029 Abstract De indrukwekkende biodiversiteit…

ExpertiseCentrum Hoger Onderwijs zoeken menu zoek inhoud Socrates in de aula. Reflecteren aan de hand van filosofische vragen. april 2025 i.s.m. Prof. Jelle De Schrijver (UAntwerpen, Antwerp School of Education) Reflectie is essentieel voor leren, maar in de aula loopt het soms stroef. Studenten aar…

Studiestrategieën Efficiënt studeren Efficiënt studeren begint met een duidelijke aanpak. Dit driestappenplan helpt je om de leerstof beter te begrijpen en voor te bereiden op je examens. Door elke stap bewust te doorlopen, werk je doelgericht en verhoog je je studierendement. Stap 1: verwerken I…

Edubron zoeken menu zoek inhoud Kwaliteitsmonitoring in het Vlaamse onderwijs Onderzoek naar het samenspel van het OK-kader, de doorlichting en gestandaardiseerde toetsen Jan Vanhoof - september 2023 Aanleiding voor dit onderzoek was de vernieuwde doorlichtingsaanpak ‘Inspectie 2.0’ en de introd…

Evolutionaire Ecologie - EVECO zoeken menu zoek inhoud Projecten Lopende projecten Computationeel efficiënte modelgebaseerde inferentie van soortvorming 01/11/2025 - 31/10/2029 Abstract De indrukwekkende biodiversiteit die we vandaag de dag waarnemen is het resultaat van soortvorming. Reproductieve…